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Nous sommes actuellement PE2, professeurs des écoles stagiaire, et par conséquent, réduites à faire le grand écart depuis plus de six mois entre nos rôles de professeur dans l'école où nous sommes en stage et celui d'élève, sur les bancs de l'IUFM.

Aujourd'hui, c'est celui d'élève dans ce blog.
Blog qui reste un exercice en vue d'une validation du fameux C2i2e. Traduction : "Certificat Informatique et Internet de niveau 2 « Enseignement ». Ce C2i2e est une suite professionnelle du C2i ( circulaire N° 2005-051 du 7 avril 2005, BO n°15 du 14 avril 2005 ) .
Il atteste que le stagiaire est apte à utiliser les TIC ( technologie de l'Information et de Communication ) pour s'informer, se former et former ses élèves. Il est ainsi constitué d'un ensemble de compétences en TIC, mais aussi et surtout en TICE ( technologie de l'Information et de Communication pour l'Education ).

Mais le C2i2e, c'est vaste ! En atteste ce lien qui montre en quoi consiste ce certificat et les modalité de notre validation http://www.reunion.iufm.fr/tice/c2i2e.htm
Aussi sera-t-il centré sur un domaine "le A3: responsabilité professionnelle dans le cadre du système éducatif" et il développera plus précisément ce thème : droit et TICE, législation et utilisation, autour d'un support très répandu et utilisé par les écoles et les professeurs : le blog.

Voici donc le nôtre, baptisé "made in C2i" , qui sera un blog collectif. Nous sommes quatre PE2, en effet, à plancher sur ce sujet.
Je suis la première à me jeter à l'eau : me présente Sop, PE2 à l'île de la Réunion , 28 ans et pas toutes mes dents.